ご連絡＆ニュース　東進台北スクール（塾）

東進台北スクール

ご連絡事項の掲示板

2026年度年間予定表

2026年度の授業料について

２０２６年度開始に際し、授業料等の料金に関してご連絡とご協力のお願いを申し上げます。

初めに、授業料についてご連絡させていただきます。個人授業と、3 人までの個別指導、およびソロバン教室など特別講座は、今年度も、既定の曜日・時間における受講回数が毎月4 回以上の場合、各授業1 時間当たり100 元ずつの割引となります。個人授業は4 回未満の受講の場合、1 時間1000元ですが、4 回以上の受講であれば1 時間900 元となります。個別指導では、小・中学生は1 時間600 元、4 回以上が1 時間500 元となり、高校生は1時間800元、4 回以上が1 時間700 元となります。

日本語・日本語補習の授業料については、1 時間が700 元、12 時間チケットが8000 元となります。

また、各曜日・時間ともに、授業時間確保のために毎月最低1 回以上の授業料をご請求させていただきます。日本語・日本語補習などチケットをご購入の場合、毎月最低1 枚のチケットを切らせていただきます。

タクシーやUber を利用した送迎のサービスにつきましては、一部費用を変更させていただきます。ご自宅や各種施設へのお迎えとお送りについては、昨年度と同じく引率代と乗車費用の実費として150 元から200 元を乗車距離に応じてご請求させていただき、日本人学校とアメリカンスクールへのお迎えについては、新年度より80 元とさせていただきます。

なお、中学生以上の帰宅の際には、ご希望であればタクシーまたはUber の手配をさせていただき、実費をご請求いたしますが、引率は行いませんので、ご了承ください。

次に、年度初め、また入塾時に、お納め頂く費用についてご案内申し上げます。年度初めと入塾時には、毎月の授業料以外に、「年間教材費」及び「年間コピー費」が必要となります。その他の項目の費用は、月謝袋に同封されている「ご請求書」に記載されています。

最後に、授業の欠席に関するご連絡のお願いを申し上げます。個別指導・プライベート授業・各特別講座・日語を欠席される場合は、平日と土・日・祝日の如何に関わらず、前日の２２時までに東進台北スクールまでお電話、email、LINE にてご連絡頂けますようご協力お願い申し上げます。

お電話によるご連絡は02-2834-8598 へ、

email はtoshin2taipei@outlook.comへ、

LINE は@114yixux へ、

お願い申し上げます。

こちらのQR コードから東進のLINE 公式アカウントを追加し、メッセージを送っていただければ、各種お知らせや、授業料割引クーポン、友達紹介クーポン等をお受け取りいただけます。

また、休日などで塾へのお電話がつながらない際は、教室長の萬城目携帯までご連絡ください。（萬城目の携帯電話番号：0976066675）

当日キャンセルの場合、午前中にご連絡を頂いても、原則として１回分の授業料が発生致します。振替をご希望になる場合は、担当教師の空き状況に合わせて別の時間に授業を設定致しますが、振替の設定が不可能となる場合（日本への帰国日がすでに決定していて振替をする時間が取れないなど）もありますので、お休みのご連絡はできる限り前日までにお願い致します。

上記の件に関しましてご不明な点がございましたら、ご遠慮なく講師にお尋ねください。新年度もよろしくお願いいたします。

オンライン授業について

50分授業と25分授業の追加

　東進では、オンライン授業につきまして、新たに50分授業と25分授業を導入することに致します。これまでのオンライン授業は、原則として1コマ60分を基本として参りましたが、オンライン授業の増加に伴ってシステムを合理化するため、今後は、60分のコマに加えて50分のコマ、25分のコマを新たに設定することに致します。

これまでの1コマ60分のオンライン授業は、原則として個人授業となるため、料金は下記の通り教室での対面の個人授業と一致しております。

※個人の国語・数学・英語・理科・社会、及び作文等

【1000元／60分】

月4回以上出席の場合、【900元／60分】

※個人の日本語・日本語補習

【700元／60分】

60分12回のチケット【8000元／12回】

　これに対して、新たに設ける50分と25分のコース料金は以下の通りとなります。

　※国語・数学・英語・理科・社会、及び作文等

【800元／50分】

月4回以上出席の場合、【700元／50分】

　※日本語・日本語補習

　　【600元／50分】【300元／25分】

50分12回のチケット【6000元／12回】

25分12回のチケット【3000元／12回】

　なお、上記の50分、25分コースは、教室での対面授業に振り替えることは出来ません。対面授業は従来通り60分単位の授業となり、臨時のオンラインへの振り替えも、60分単位で行うことになります。

　オンライン専用の、50分コース、25分コースへの変更をご希望の際は、ご連絡いただきますようお願いいたします。

教育ニュース

南宋式の矢を発見

元寇の海底遺跡から

「元寇」で沈んだ船がある「鷹島海底遺跡」で、矢の一部が見つかった。

この海底遺跡からは、１２８１年の「弘安の役」の時に日本に襲来した元軍の船が３隻見つかっていて、今回、奈良文化財研究所などの研究グループが、船の底に５０センチほど積もっていた泥を採取した。

その泥の中から、黒い漆が塗られ、端に赤い漆が施された長さ３センチほどの木片が見つかり、詳しく調べたところ、「矢筈」と呼ばれる矢の末端部分だとわかったということである。

矢には弓の弦を引っかける溝がなく皿状になっていて、当時の中国の南宋が元の騎兵への対策として開発した矢の特徴と一致するということである。

研究グループでは、元が南宋を攻め滅ぼしたあと接収し、元寇で使用したのではないかとしていて、調査にあたった奈良文化財研究所の主任研究員は「中国の文献で、こうした矢の存在は知られていたが、日本や中国では出土例がない。元寇で元がどのように武器を調達していたかが具体的にわかる極めて貴重な発見だ」と話していた。

元寇は、鎌倉時代、元によって２度にわたって行われた日本への侵攻である。

１２７４年の１度目を「文永の役」、１２８１年の２度目を「弘安の役」と呼び、九州北部の海域で激しい戦いが繰り広げられた。

「弘安の役」では、高麗の兵を中心にしたおよそ４万の「東路軍」と、当時、元が滅ぼした南宋の兵力を加えて編成したおよそ１０万の「江南軍」にわかれて、日本に侵攻した。

「鷹島海底遺跡」は、「弘安の役」の時に元の船が多数暴風雨で沈没した場所と考えられていて、１９８０年から本格的に調査が開始された。２０１１年、元軍の船が見つかり、２０１２年には、周辺の海底およそ３８万平方メートルが「鷹島神崎遺跡」として、全国で初めて海底の国史跡に指定された。その後も継続的な調査が行われ、これまでに４０００点余りの遺物が回収されている。

専門家によると、元軍の詳細や、多くの船を沈めたとされる暴風雨の実態は、文献や絵巻などからの推測で未解明の部分が多いということである。

長年、鷹島海底遺跡の調査を行ってきた松浦市文化財課の課長は、今回の発見について、「これまで４０００点以上の遺物が回収されているが、矢の後方部分の発見はない。沈没直後に土の中にパッキングされたことで残っていたと思うが、奇跡的な発見だ。」と話していた。

ラベルレス飲料

自販機で発売

プラスチックの削減につなげようと、ペットボトルに商品情報が書かれたラベルを付けない、いわゆる「ラベルレス」の飲料の販売が、３日から都内の一部の自動販売機で始まった。

「ラベルレス」の飲料は、これまで箱での販売のみが許されていたが、７月３０日に関連する省令が改正され、１本単位で販売ができるようになった。

これを受けて大手飲料メーカーのコカ・コーラは、３日からラベルレスのミネラルウォーターの販売を都内の一部の自動販売機で始めた。

商品情報が書かれたラベルの代わりに、キャップに必要な情報を印字している。

全国清涼飲料連合会の試算によると、全国のおよそ２００万台の自動販売機で、ペットボトル入りの水をラベルレスにした場合、年間およそ３５０トンのプラスチックの削減につながるということだ。

日本コカ・コーラの社長は「日本の消費者は、環境に対する意識も高く、リサイクル促進のため、今回、導入を決めた。今後は業界をあげての拡大が大切になると考えている」と話している。

新しい布をつくる、結び目の数学で

立命館大などの研究グループが、位相幾何学（トポロジー）の結び目理論を用いて、周期的に糸が絡まる布地を「編み物」として作成可能か判別する方法を解明した。糸の両端を固定した状態で作れる構造を編み物と定義し、縦横の糸をくぐらせる織物などと明確に区別する。

布地に周期的な絡み目を小さなセルとして捉えて検証したところ、編み物には一カ所の変化が周囲へ連鎖的につながるという共通の特徴があり、これが「作りやすさ」と表裏一体の「壊れやすさ（伝線）」の本質であることが判明した。

この基礎理論を活用し、あるセルがほどけるには周囲の複数のセルが同時にほどけていなければならない特殊な新構造を考案した。これにより、一部に穴が生じても縦方向へ無限にほどけることを防ぎ、一定の範囲で食い止めることに成功した。

本成果は、伝線しにくいストッキングをはじめとする新しいテキスタイルを体系的かつ計画的に発見するための新たな道を開くものとして、今後の応用が大いに期待されている。

入試問題に挑戦

栄光学園中学校

＜国語＞

２０２６年度入試

次のカタカナの部分を漢字に直しなさい。

（１）実力をハッキする。

（２）この作品はドクソウ的だ。

（３）お菓子をセイゾウする工場。

（４）合格のロウホウが届く。

（５）準備をしたがトロウに終わった。

（６）ジシャクを使った実験。

（７）リコ的な行動ばかりする人。

（８）絹糸で布をオる。

（９）先生をウヤマう。

（１０）アタタかい部屋に入る。

解答は、一番下！

職業紹介・ナルニハ

メカ・工作が好き！

≪プラモデル製造≫

プラモデルはメーカーでは工場に発注して大量生産を行っている。ここに就職した場合は、プラモデルをつくっているという実感を味わうには、企画や設計の部門に配属されることだ。そうすると自社で充実させたい模型や新たに切り開きたいジャンルの商品を企画し、ときに図面を引くことができる。また、発売されているキットを塗装もしてリアルに完成させる、モデラー（フィニッシャー）という職業もある。多くは客から注文を受けるか、モデラー作品の販売店の専属になる。作者として有名になれば、高収入が期待できる。模型専門誌と契約し、ライターを兼任する場合もある。ほかに、クラシック・カーの天才といわれる英国人、ジェラルド・ウイングローブのように、素材加工から完成まですべてを自分で行うモデルビルダーもいる。

≪モデルガン製造≫

火薬をつめ爆発音を楽しみ、本物そっくりの構造を味わうためのモデルガンの製造は、いかに本物らしく再現できるかにかかっており、オリジナリティが必要とされることはない。以前は写真から本物の構造を推測して造っていたが、発射機能を除去した「無可動実銃」が入手可能になったため、よりリアリティーがあるガンが作られている。鉄製のモデルガンの場合は、金色に塗装しなければならない、銃身の穴をふさがなければならないなど、銃刀法に触れる事項は知っておく必要がある。モデルガンの製造に関わるには、現在十数社あるトイガン（おもちゃの銃）製造会社のいずれかに就職し、製造部門に配属されること。資格はとくにないが、工業や機械関係の大学、専門学校を卒業していると有利だ。

≪ 鋳物工≫

溶かした金属を砂などで作った鋳型（いがた）に注ぎ込み、冷えて固まったら鋳型を壊して製作物を取り出す。このような製造方法を鋳造（ちゅうぞう）といい、できたものを鋳物（いもの）という。鋳物工は、鋳造でモノを作る職人のことで、お寺の鐘や、各種の工作機械、発動機、電気機器、農機具の部品など様々なものを手がける。鋳物工になるには、鋳造製品を作っている会社に就職し、助手としてキャリアを積んでいくことが一般的。各地の鋳物組合が開催している講習会や勉強会に参加し、募集を探す方法もある。特に資格は必要ではないが、厚生労働省が実施している「鋳造技能士」と「金属溶解技能士」の資格を取得すると優遇される可能性が高い。

≪板金工≫

薄い金属板を加工する仕事で、自動車の板金をつくる板金工や、工業板金、屋根や外壁、雨といなどの工事・リフォームを手がける建築板金工などがある。板金工になるために必要な資格や能力は特に定められていない。以前は、学校卒業後、板金工見習として勤めながら、技術や知識を取得していくのが一般的だったが、最近では板金工養成のための職業訓練校や高等技術専門校などに通う場合が多い。たとえば建築板金工の場合、何種類もの工具やはさみを自由自在に使いこなし、思い通りのものを作り上げることに喜びを感じるそうだ。基本的な技術を覚えれば、一生の仕事にできるが、板金店を自営したいと考えるなら、営業や経営などもきちんと学んでおいたほうがいい。関連する資格に建築板金技能士（1、2級）がある。

入試問題解答

中学入試解答

(１)発揮　(２)独創　（３）製造　（４）朗報　（５）徒労　（６）磁石　（７）利己　（８）織[る]　（９）敬[う]　（１０）暖[かい]